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"El Abordaje de la Educación Experiencial, libro escrito por Juan Felipe Builes Jaramillo en el año 2003, siendo este el primer libro que se escribió sobre esta metodología en el idioma español.

Puedes adquirir este libro directamente con el autor yendo a la página de contacto de Proyecto Raíces o entrando a Amazon.com haciendo click aquí .

“¿Por qué es importante este libro? Es una de las primeras publicaciones sobre la historia y metodología de la Educación Experiencial en el idioma Español. Sin embargo, su poder va más lejos. Juan Felipe Builes entrega una obra muy valiosa realizando un estudio comprensivo consolidando los trabajos iniciales y teorías pioneras en nuestro campo. Pero el mayor valor, en mi opinión, es dónde este libro deja al lector. La sola teoría permanece estática, como una estatua, hasta que se trae a la vida. En la Educación Experiencial, la diferencia está en cómo nosotros, los facilitadores le damos vida a este material. Lo importante no es lo que nosotros hacemos sino cómo lo hacemos.... En estas páginas, Juan Felipe Builes articula de forma muy clara la teoría central sobre la cual está construida la Educación Experiencial....”
Jonathan “Joc” Clark, M.Ed., Organization Development

Contenido

Capítulo I
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
¿Quién era Kurt Martin Hahn? (1886 – 1974)

Capítulo II
FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
Bases Filosóficas
Bases Psicológicas

Capítulo III
CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
¿Qué es la educación experiencial?
Principales valores que se pretende rescatar por medio de la práctica de la educación experiencial
Componentes de los programas de educación experiencial

Capítulo IV
METODOLOGÍA QUE UTILIZA LA EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
El ciclo del aprndizaje experiencial
Procesamiento
La ola de la experiencia
Características del facilitador
Rol del facilitador
Tipos de actividades
Establecimiento de límites
Etapas de un grupo

Capítulo V
ESTUDIOS REALIZADOS EN EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
INCREMENTO EN LA AUTOESTIMA
AUTOESTIMA Y LOCUS DE CONTROL INTERNO
COMPETENCIA INTERPERSONAL Y AUMENTO EN HABILIDADES SOCIALES
AUMENTO EN LOGROS ACADÉMICOS
DISMINUCIÓN DE RECAÍDAS
INCREMENTO EN LAS HABILIDADES DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
DESCENSO EN EL ABUSO DE SUSTANCIAS
- CONCLUSIONES CON RESPECTO A LA EDUCACIÓN EXPERIENCIAL, EL APRENDIZAJE Y LA PSICOLOGÍA

PROYECTO RAÍCES - EDUCACIÓN EXPERIENCIAL